Estudo
divulgado pelo Banco Central mostra que alunos que receberam educação
financeira no ensino médio utilizaram menos linhas mais caras de crédito,
como cheque especial e rotativo do cartão, na comparação com pessoas que não
tiveram acesso a esse tipo de conteúdo.
O cheque especial foi 9,03% menos utilizado, enquanto o uso do rotativo
do cartão foi 6,75% menor.
De
acordo com os autores do estudo, “essa evidência de menor utilização das
modalidades mais caras de crédito sugere que a educação financeira foi
bem-sucedida, mesmo com relação ao uso do crédito, para o qual os resultados de
curto prazo indicaram necessidade de cautela”.
As
pessoas tiveram “melhora no nível de conhecimentos financeiros, nas taxas de
conclusão de curso, na probabilidade de poupar, nas quantias poupadas, na
probabilidade de fazer um orçamento e de negociar preços na hora de consumir”.
VALOR ECONÔMICO